2020年5月31日台東聖約教會主日
西敏斯特小要理問答 The Shorter Catechism of the Westminster：
第 14 問：什麼是罪？
答：罪就是不遵行或違背上帝的律法。
證道題目：以十字架為中心的人際關係
證道經文：約翰一書 2:13-18
證道：鄭敦仁傳道
問題討論：
一、讀約翰一書 3:16
二、《忠實的父母》 10 章 22-28 天 讀書分享討論:
１．為什麼當你（妳）對孩子不信或對他們愚昧行為發怒時，你（妳）應當為此悔改？此時我們要如何求神幫助？（參第 25 天靈修）？請分享何為「微笑的坦克」，如何作「微笑的坦克」？（參第 28 天靈修）？作者告訴我們有哪些需注意事項，你（妳）有其他補充嗎？
２．請分享第 22 到第 28 天每日的靈修內容？
2020年5月24日台東聖約教會主日
西敏斯特小要理問答 The Shorter Catechism of the Westminster：
第 13 問：我們的始祖守住起初受造的狀況了嗎？
答：我們的始祖在當初意志自由的狀況中，因犯罪干犯上帝，便從起初受造的狀況中墮落了。
證道題目：基督在祂裡面造成的和平
證道經文：以弗所書 2:13-18
證道：陳勤裔牧師
問題討論：
讀以弗所書 2:11-13
一、1.第 13 節中「靠著祂的血」是指基督為我們獻上了真正的贖罪祭,請問基
督為我們成就了贖罪祭中的哪兩方面工作?藉著基督的獻祭,祂為我們作
成了哪兩方面的「和平」?
《忠實的父母》 10 章 15-21 天 讀書分享討論:
二、請問當孩子犯錯、違逆你時，神要我們專注於什麼（參第 19 天靈修）？為什麼任性、悖逆的孩子仍是神賜給你、為要祝福你的禮物？（參第 20 天靈修）
三、請分享第 14 到第 21 天每日的靈修內容。
2020年5月17日台東聖約教會主日
西敏斯特小要理問答 The Shorter Catechism of the Westminster：
第 12 問：當上帝造人的時候，上帝向人施行的特別護理作為是什麼？
答：上帝造人之後，祂就與人立了生命的約，以完全順服為條件；以死亡的痛苦為刑罰，禁止人吃分別善惡樹上的果子。
證道題目：基督就是我們的和平
證道經文：以弗所書 2:13-19
證道：陳勤裔牧師
問題討論：
讀以弗所書 2:13-18
一、請解釋基督就是我們的和平的意思？基督為我們作成什麼「和平」工作？
《忠實的父母》第 10 章 8-14 天-讀書分享討論：
(註:202 頁參考經文修正為腓立比書 4:4-9 節)
二、如何讓我們在遭遇困難試煉時，不會一直陷入失望沮喪與犯罪的負面思想的試探中？請分享自己的實際經歷？(參第 12 天靈修 201 到 205 頁)
三、請擇要分享第 8 到第 14 天每日的靈修內容？
2020年5月10日台東聖約教會主日
西敏斯特小要理問答 The Shorter Catechism of the Westminster：
第11問：上帝的護理之工是什麼？
答：上帝的護理之工，就是以祂至極的聖潔、智慧、權能，保護管理祂所造的萬物，和他們一切的行動。
證道題目：安息日的真義（還是爭議）；人子是安息日的主
證道經文：出埃及記20:8-11；馬太福音12:1-8
證道：李裔軍傳道
引言：
在十誡中，「守安息日」是經文最多的一條誡命，按理說應該是最重要的，但今天許多基督徒最輕看的可能也是「守安息」（甚至有一種十分詭詐的說法是：今天我們只要守主日就好了，不用再守安息）；在今天講求人權、自由的世界裡，對基督徒而言，「守主日」是否成了一種爭議（只適用猶太人，而不適用基督徒）？又究竟守安息日的真義為何（是否真的是「什麼工都不可作」）？願我們以敬畏上帝的心好好的查考經文，並且知道我們當如何遵主為大，謹守安息。
大綱：
1.安息日的真義：「守安息」的目的不是為了工作（安息不同於休息），而是工作的目的是為了歸回安息。
2.安息日究竟可不可作工？從聖經認識「工作」的意義並且歸正。
3.「人子是安息日的主」的解釋與應用，並且主人對我們（義的奴僕、神的兒女）的賜福與要求。
問題討論：「忠實的父母第10章1-7天」讀書分享討論：
一、請問約伯與哈巴谷給我們什麼信靠神的榜樣？請問有什麼是神使你失去或是與你「事與願違時」，是你難以接受的呢？為什麼？而透過這幾天的靈修，請問你接下來應該怎麼做呢？
二、請問馬太福音14:24-32節發生什麼事？門徒彼得的問題是什麼？我們在生活中花最多時間的去思想、注意或去作是什麼？請問你在什麼事上最捨得花費你的金錢或最多花費你金錢的是什麼事？你認為這些事已經取代了耶穌成為你生命中更重要的事嗎？
三、請擇要分享第1到第7天每日的靈修內容？
2020年5月3日台東聖約教會主日
西敏斯特小要理問答 The Shorter Catechism of the Westminster：
第 10 問：上帝怎樣造人?
答：上帝按照祂自己的形像造人，乃是造男造女，他們是在知識、仁義、聖潔中被造，1並賦予他們治理萬物的權柄。
證道題目：在絕望處境中的人
證道經文：以弗所書 2:11-22
證道：陳勤裔牧師
問題討論：
讀以弗所書 2:11-13
一、請問 2:11-12 節上帝告訴我們過去處在什麼樣絕望處境中？2:13 節上帝在我們身上作了什麼關鍵性的工作拯救了我們？
《忠實的父母》第九章
二、請問你自己或身邊的親友，是否有處在本章所討論的特殊景況中？是在哪一種景況中呢？本章中作者提供的內容有給你哪些幫助嗎？若沒有，你的困難為何？
三、請問你是否有在你所處的特殊景況中，讓你的孩子受到錯誤、不當的對待（將孩子當作出氣筒等等）？
四、請問上帝如何使用你的特殊景況使你的生命得益處呢？
六、第 9 章其他的問題討論題目分享。
2020年4月26日台東聖約教會主日
西敏斯特小要理問答 The Shorter Catechism of the Westminster：
第 9 問：上帝的創造之工是什麼？
答：創造之工乃是上帝用祂權能的話，六日之內從無中造出萬有，並且都是甚好。
證道題目：公義的福音
證道經文：馬太福音 1:1-25
證道：劉崇佑傳道
引言：
一、因為在不義的世界
二、上帝應許公義的救主
三、超乎我們想像的公義
大綱：
一、公義的君王
二、公義的福音
三、公義的百姓
問題討論：
《忠實的父母》第八章
一、請問有哪些事情會惹動你孩子的怒氣？所以在第 143 到 156 頁中提到「惹兒女氣的父母的類型」中，有哪些是我們與孩子互動的過程中已經出現過的問題，或正可能要出現的問題？所以如果我們已經用了其中一項或好幾項作了惹動我們孩子的方式，我們作父母的接下來按著聖經應該要怎麼作呢？
二、請讀上帝藉著使徒保羅在以弗所書 5:15-16 節給我們的勸告，請解釋這段經文如何應用在我們與孩子的教養關係上呢？
三、請讀馬太福音 5:23-24 節主耶穌給我們的勸勉，請解釋這段經文如何應用在我們與孩子的教養關係上呢？
四、第 8 章其他的問題討論題目分享。
2020年4月19日台東聖約教會主日
西敏斯特小要理問答 The Shorter Catechism of the Westminster：
第 8 問：上帝怎樣執行祂的預旨？
答：上帝以創造之工和護理之工中來執行祂的旨意（預旨）。
證道題目：得救是本乎恩也藉著信
證道經文：以弗所書 2:1-10
證道：陳勤裔牧師
問題討論：
讀以弗所書 2:8-10
一、請問為什麼得救後要有「好行為」？「好行為」指的是什麼？
《忠實的父母》第七章
二、請問第 125 頁提到「蹺蹺板平衡原理」的兩端指的是什麼？若兩端失去平衡而傾斜某端，各會發生什麼問題，若有實際案例也請分享？誰應該主導保持平衡？
三、請讀箴言 26:4-5 節（參考 129 頁），請就你所理解的解釋這兩節意思？並請分享生活中實際發生的例子？
四、教養青少年的另一個重要元素是：你與他們的關係（127 頁），請讀 137頁提供的小訣竅中，有哪幾項對你有幫助，以及你現在需要著手去作的？你有其他補充分享的嗎？
六、第 7 章其他的問題討論題目分享。
2020年4月12日台東聖約教會主日
西敏斯特小要理問答 The Shorter Catechism of the Westminster：
第 7 問：上帝的旨意（預旨）是什麼？
答：神的旨意（預旨），就是祂永恆的目的，根據祂計畫的美意；為了祂自己的榮耀，預定了一切將要發生的事。
證道題目：來，看！去，傳！
證道經文：馬太福音 28 : 1-10；16-20
證道：徐明德牧師
問題討論：
《忠實的父母》第六章
一、請問學齡兒童是指年齡介於幾歲之間的孩子？他們有哪些的特質？
二、參考在本章中作者建議父母在教導這階段孩子認識神前，「先問自己這些問題」之中的問題，請分享「關於其它的宗教，你會如何向你的孩子解釋」?「如何在困難的處境下仍使你的孩子有盼望」?「當有人欺負孩子時，你如何向孩子解釋他要『以善勝惡』？在哪裡可以找到相關聖經經文」？
三、衝突發生的三個主要原因為何？合乎聖經溝通的方式有哪些？請問馬太福音 5:23-24 節，主耶穌要我們處理的是什麼問題。
四、第 6 章的問題其他討論題目分享。
2020年4月5日台東聖約教會主日
西敏斯特小要理問答 The Shorter Catechism of the Westminster：
第 6 問：上帝有幾個位格？
答：上帝有三個位格-聖父、聖子、聖靈；這三個位格是同一真神，同本質、同權能、同榮耀。
證道題目：上帝使我們在基督裡活過來
證道經文：以弗所書 2:1-10
證道：陳勤裔牧師
問題討論：
讀以弗所書 2:1-10
一、請問在 2:4-7 節經文中，上帝告訴我們祂怎樣使我們活過來？為什麼祂要這麼作？祂這樣作的目的是為什麼？
《忠實的父母》第五章
二、請問學齡前的孩童是指年齡介於幾歲之間的孩子？根據本章第三段，你如何決定給學齡前的孩子多少自由？為什麼？
三、請參考本章中「在主裡的勸誡與教導」這部分的第三段，當你在教導學齡前的孩子客氣的回應時，你應該注意哪三方面？請分享你在生活使用過的具體例子？
四、請問順服的基本意思為何？所以父母可以藉由什麼方式來教導孩子認識主以及順服的功課？請參考問題討論第 5 題中選擇一個聖經故事寫出四個你想問你孩子，幫助他在聽這故事時能更專心的問題。
六、第 5 章的問題討論題目分享。
2020年3月29日台東聖約教會主日
西敏斯特小要理問答 The Shorter Catechism of the Westminster：
第 5 問：上帝是獨一的嗎？
答：上帝是獨一無二、又真又活的。
證道題目：上帝開給人的診斷書
證道經文：以弗所書 2:1-10
證道：陳勤裔牧師
問題討論：
讀以弗所書 2:1-10
一、請問在 2:1-3 節這張上帝開給人的診斷書中，說明了那些有關人（我們得救前）的真實景況？
《忠實的父母》第四章
二、為什麼學步期的幼兒是如此的可愛又有潛在的危險？所以對於學步期的幼兒要注意哪些安全事項？
三、請讀箴言 13:24、19:18、22:15、23:13、29:15 節，請問這幾段經文告訴父母怎樣作才是疼愛孩子、幫助孩子？但在什麼麼情況下，父母這樣作是犯罪得罪神、惹動孩子怒氣的行為？父母應當如何避免這樣過度反應呢？
四、請問「我的孩子不順服我，我真的很受傷」這種思維錯在哪？
五、請寫出並背誦「哥林多前書 13 章 4-7 節」中所有愛的行動。
六、第 4 章的問題討論題目分享。
2020年3月22日台東聖約教會主日
西敏斯特小要理問答 The Shorter Catechism of the Westminster：
第 4 問：上帝是怎樣的上帝?
答：神是靈，祂的本體、智慧、權能、聖潔、公義、良善、真實（可傳遞屬性），都是無限無量、無始無終、永無改變的（不可傳遞屬性）。
證道題目：上帝在基督裡向信徒所顯的浩大能力
證道經文：以弗所書 1:17-23
證道：陳勤裔牧師
證道引言：
讀以弗所書 1:19-23
一、請問在 1:19-23 節上帝如何描述祂所顯在我們身上的浩大能力？並且在1:22-23 節告訴我們這浩大能力也現在充滿在哪裡？如何充滿呢？
《忠實的父母》第三章
二、你相信初生的嬰孩是罪人嗎？為什麼是？為什麼不是？(參詩 51:5，58:3，創 8:21)？
三、嬰兒無法表達，代表他們就無法學習或無法順從嗎？嬰孩通常會怎樣表達他們的罪惡態度？你會怎樣對他們表達不可以？什麼時候父母不可管教(責打)小孩？
四、在什麼時候父母會很容易產生罪惡思想？在 62 頁作者提供的對照表中，請分享有哪一項或哪幾項是你最感同身受的，是你曾經歷過的經驗？
五、第 2 章的問題討論題目分享。
2020年3月15日台東聖約教會主日
西敏斯特小要理問答 The Shorter Catechism of the Westminster：
第 3 問：聖經對人主要的教導是什麼？
答：聖經主要教導的是-人對神所當信的真理，神要人所當盡的本分。
證道題目：安息是聖徒最大的福樂
證道經文：創世記 2:1-3、馬太福音 11:28-30
證道：李裔軍傳道
證道引言：
一、人需要安息嗎？許多人將安息與休息搞混了（可能包括基督徒），但在創世記第 2 章一開頭令人費解的是，為何上帝需要「安息」？
一、究竟什麼是「上帝的安息」，這與信徒的生命是如何連結的？（請留心，想請弟兄姐妹「注意」的不是「安息」與我們的關係，而是「上帝的安息」對我們的意義）
三、願我們再思這「安息」的信息,就從這關於安息的經文重新得力。
《忠實的父母》第二章
四、請讀「創世記 17:3-8 節」、「加 3:29」、「使 2:38-39」這三段經文告訴我們什麼事？「申命記 6:4-9 節；11:18-28」這兩段經文上帝呼召領受祂應許的兒女們當盡什麼父母的責任？請分享你如何用神的話（聖經）教導你的兒女？
五、請問聖經中「成聖」是什麼意思？基督徒會經歷「起初地位上的成聖」、「一生漸進式(越來越像基督)的成聖」、「離世見主或主再來時的完全成聖」工作，請問上帝如何在我們身上進行這三方面的「成聖」工作？請問你怎樣幫助孩子認識這個真理、以及他們當盡什麼責任？
六、第 2 章的問題討論題目分享。
2020年3月8日台東聖約教會主日
西敏斯特小要理問答 The Shorter Catechism of the Westminster：
第 2 問：上帝已經賜下什麼準則，指教我們如何榮耀祂，以祂為樂？
答：上帝的道，記載於舊新約聖經，就是唯一的準則，指教我們如何榮耀
祂，以祂為樂。
證道題目：信徒在基督裡的盼望與豐富榮耀
證道經文：以弗所書 1:15-19
證道：陳勤裔牧師
回應問題：
讀以弗所書 1:15-19
一、請問在 1:18 節中使徒保羅祈求聖靈幫助我們那兩件事？為什麼使徒保羅會用「上帝在眾聖徒裡面得的基業」，而不是「眾聖徒從上帝哪裡得的基業」？
《忠實的父母》推薦序~第一章
二、請問「主賞賜的是忠實，而不是完美」這句話是什麼意思？所以我們怎樣才能以及如何照著主的期望忠實的養育我們的孩子？
三、聖經給父母兩個主要責任養育我們的孩子：
(1)照著主的「教訓」
(2)照著主的「勸誡」
請問這分別是要我們作什麼？不要惹兒女的氣是什麼意思？
四、上帝給基督徒父母的「兒女教育手冊」是什麼？上帝要我們怎麼使用它呢？
五、第一章的問題討論題目分享。
2020年3月1日台東聖約教會主日
西敏斯特小要理問答 The Shorter Catechism of the Westminster：
第 1 問：人生的首要目的是什麼？
答：人的主要目的是榮耀神，以祂為樂，直到永遠。
證道題目：為弟兄姊妹主要需求的禱告
證道經文：以弗所書 1:15-19
證道：陳勤裔牧師
回應問題：
讀以弗所書 1:3-14
一、使徒保羅1:16節說他不能停止作什麼事？1:15節說這也是因為他聽見了這些信徒「信從主耶穌、親愛眾聖徒」，為什麼使徒保羅聽見這消息後，就不停止的作 16 節所說的事呢？
《禱告次序》
二、請問弗蘭克太太梅加百列(Mae Gabriel)女士在丈夫重病過世前，因為不想自己孤單一人，所以她怎樣為丈夫禱告？後來上帝讓這件事怎樣成就？為什麼梅加百列(Mae Gabriel)女士相信已經垂聽並也應允了她的禱告？
三、我們奉耶穌的名禱告，為何可以讓我們一祈求：「願祢的旨意成就。奉耶穌的名，阿們。」以及享有殊榮、喜樂與平安？現在你也有這樣的確信嗎？為什麼有或沒有？
四、請問是否有需要為你代禱的事項？
2020年2月23日台東聖約教會主日
海德堡要理問答：
第 129 問：「阿們」的意思是什麼？
答：「阿們」就是：真是這樣，確實是這樣。因為上帝樂意垂聽、應允我祈求的確定性，遠勝過我心裡對所求之事的渴望。
證道題目：耶穌基督的福音
證道經文：馬可福音 1:1-8
證道：彭加樂傳道
回應問題：
《禱告次序》
一、把禱告當作是「與上帝對話」，為什麼這會使人產生一種虛假的盼望，而叫人感到禱告無效而失望呢？所以我們應該對禱告抱持怎樣的「期望」呢?
二、「禱告也不只是一場獨白」這是什麼意思？上帝在彼得前書 5:7 節給了你什麼應許？
三、由於我們的禱告是上帝透過我們表達祂旨意的手段，因此什麼事會阻礙我們的禱告？作者從聖經中找出十個聖經所指出禱告軟弱的具體原因，請分享那一個或哪幾個是你現在或曾經面臨的問題？你如何靠主勝過？或需要如何繼續為你代禱？
四、請問主耶穌在馬太福音 6:7 節教導我們「你們禱告，不可像外邦人，用許多重複話，他們以為話多了必蒙垂聽。」，但主耶穌也教導我們禱告不可灰心，所以我們可能也會一直用「用重複話」來禱告，因此主耶穌在這裡說的「用許多重複話」不對的地方在那裡？
五、請問是否有需要為你代禱的事項？
2020年2月16日台東聖約教會主日
海德堡要理問答：
第 128 問：主禱文怎樣結束這個禱告？
答：「因為國度、權柄、榮耀,全是祢的，直到永遠。」這是指我們向祂祈求這一切，因為祂是我們的王，是全能者，有權柄掌管萬物，祂若願意，也能夠將一切的好處賜給我們；好叫我們所祈求的這一切都能讓祂的聖名，而非我們，得著榮耀，直到永遠。
證道題目：祈求使我們真認識神的禱告
證道經文：以弗所書 1:15-19
證道：陳勤裔牧師
回應問題：
讀以弗所書 1:15-19
一、請問在以弗所書 1:15-19 節這段經文中，使徒保羅說他也聽見了收信的讀者有在主耶穌裡的信心與對眾聖徒愛心的生命見證，這會帶給了他們什麼樣的安慰，而使徒保羅接著為他們作了什麼事？為什麼要他要這麼作？
《禱告次序》
二、若我們的禱告忽略了什麼優先次序，就會容易走上危險的道路？所以我們應當怎樣禱告，我們的禱告就會合乎上帝的旨意？
三、「基督徒見識」這護欄包括哪三件事？我們要怎樣來得著這三件事？你有這樣禱告尋求的經驗嗎？
四、出於「基督徒見識」的禱告會衡量是否出於「愛」、「合法正當」和「負責任」這三件事，請問什麼不是出於「愛」的禱告？請問什麼不是出於「合法正當」的禱告？請問什麼不是出於「負責任」的禱告？
五、請問如何查驗我們心中的聲音是不是出於聖靈？當我們是在上帝旨意的護欄中前行時，聖靈的見證會發揮怎樣的功能來幫助我們？作者舉了一個什麼例子？請問你有這樣的禱告經歷嗎？
六、請問是否有需要為你代禱的事項？
2020年2月9日台東聖約教會主日
海德堡要理問答：
第 127 問：主禱文第六項祈求是什麼?
答：「不叫我們遇見試探，救我們脫離兇惡。」這是指我們本身既然如此軟弱，甚至一刻也不能站穩，而我們的死對頭魔鬼、世界、和自己肉體的情慾，又不斷地攻擊我們，所以懇求主藉著聖靈的大能保守我們，堅固我們，好叫我們可以在這場屬靈爭戰中站立得穩，不致被仇敵勝過，反而自始至終，堅定地抵擋仇敵，直到最後大獲全勝。
證道題目：忠心事奉
證道經文：哥羅西書 1:1-8
證道：楊于民傳道
講道大綱：
一、常常感謝、禱告
二、永存的盼望
三、聖靈所存的愛心
思想回應問題：沒有受洗是否可以事奉？
回應問題：
《禱告次序 第八章》
一、聖經教導我們，當照著上帝的旨意禱告，但由於人性的限制，我們大多時總是無法得知上帝的旨意具體細節為何，所以在第 8 章中作者教導我們，要照著上帝的旨意禱告，我們並不需要假裝自己看見未來道路上所有細節。我們只要確定自己禱告的方向是否正確即可，而方法就是在聖經設下的兩道護欄內前進。這兩道護欄就是聖經所說的公義，以及基督徒的見識，請問我們的禱告走在「公義的護欄」內是什麼意思？在「公義的護欄」安息是什麼意思？
二、上帝的旨意最終對我們的目的為何？所以我們祈求什麼一定是符合神的旨意？通常上帝會怎樣回應及幫助我？
三、若我們正在為某個要作的抉擇禱告，哪些是我們不應該祈求的，哪些是我們應該祈求的？若在我們前面出現眾多選項時，我們應該怎樣向上帝祈求？（參考關鍵思想）
四、請問是否有需要為你代禱的事項？
2020年2月2日台東聖約教會主日
海德堡要理問答：
第 126 問：第五項祈求是什麼？
答：「免我們的債，如同我們免了人的債。」這是求主按祂自己的美意，因基督寶血的緣故，不將我們的諸多過犯，歸於我們這些可憐的罪人身上，也不將那仍舊殘留我們身上的敗壞歸於我們；正如我們怎樣經歷祂這樣恩待我們，我們也願意真心赦免我們的鄰舍。
證道題目：信從主耶穌親愛眾聖徒
證道經文：以弗所書 1:15-19
證道：陳勤裔牧師
回應問題：
讀以弗所書 1:3-14
一、請問神給我們的救恩恩召有那些指望？你相信嗎？為什麼你相信？
《禱告次序》
二、請問路加福音 11:5-8 節及 18:1-8 節這兩個比諭，主耶穌要教導我們什麼功課？所以請問主耶穌要我們有怎樣的禱告態度(參本書第七章)？請問這樣的禱告方式與主耶穌在馬太福音 6:7 節的教導有衝突嗎？為什麼有或沒有？
三、請問為什麼將禱告定義為「我們的智慧」和「上帝的供應」的聯合會導致災難？那怎樣聯合才是符合聖經的方式？作者告訴我們「持續禱告」能怎樣幫助我們？
四、請問是否有需要為你代禱的事項？
2020年1月26日台東聖約教會主日
海德堡要理問答：
第 124 問：主禱文第四項祈求是什麼？
答：「我們日用的飲食,今日賜給我們。」這是求主按祂自己的美意，供應我們身體所需用的一切，叫我們承認惟獨祂是一切美善賞賜的源頭。並且，若沒有祂的賜福，我們的一切籌算、勞苦、恩賜，都不能使我們得益處，所以我們因此不再依靠任何受造之物，而惟獨依靠祂。
證道題目：信徒彼此相愛的信心行動
證道經文：以弗所書 1:15-19
證道：陳勤裔傳道
回應問題：
讀以弗所書 1:15-19
一、請問在以弗所書 1:15-19 節的經文中，主耶穌藉著使徒保羅教導我們信徒彼此相愛的信心行動為何？
「嬰兒洗問答」
二、請父母的回答：
1.你是否承認你的孩子需要耶穌基督潔淨的寶血，也需要聖靈更新的恩典？
2.你是否願意為你的孩子領受神「約的應許」？你已經憑著信心，仰望主耶穌基督來拯救你，你今天是否也願意同樣仰望祂來拯救你的孩子？
3.你現在是否願意毫無保留的，把你的孩子獻給神？你是否願意承諾，要謙卑倚靠神的恩典，做孩子敬虔的榜樣，為孩子禱告，和孩子一起禱告，教導孩子認識這聖潔的信仰，並且竭力按照神的旨意，在主裡教養和勸誡孩子？
4.
三、請會眾回答：
1.各位主內的弟兄姐妹，你們是否願意擔起責任，協助這對父母在主裡教養這個孩子？
2020年1月19日台東聖約教會主日
海德堡要理問答：
第 124 問：主禱文的第三項祈求是什麼？
答：「願你的旨意行在地上,如同行在天上。」這是求主使我們和眾人捨棄自己的意思，並且毫無怨言地順服在祂的旨意之下，惟獨祂的旨意是美好的；好使每個人都可以履行自己的職分和呼召，甘心而真誠，如同天上的使者所行的那樣。
證道題目：信徒的記號
證道經文：以弗所書 1:15-19
證道：陳勤裔傳道
回應問題：
讀以弗所書 1:15-19
一、請問在以弗所書 1:15-19 節的經文中，上帝藉著使徒保羅告訴我們，領受聖靈印記的人會有怎樣外在的行為記號顯現？我們應當怎樣為彼此代禱呢？
「嬰兒洗須知」
二、嬰兒洗的聖經根據：
–加 3:29 基督徒救恩的應許就是上帝給亞伯拉罕的應許
–上帝給亞伯拉罕應許的立約記號是割禮（創 17），施行方式？
–新約洗禮成全割禮（西 2:11-13，羅 2:28-29），施行方式？（使 16，林前 1）
–上帝與家庭立約
–聖約家庭父母的責任
–嬰兒洗代表孩子得救嗎？是否應尊重孩子意願等他們長大後再決定是否接受這信仰？
三、請問是否有需要為你代禱的事項？
